Líneas de Investigación de la Titulación
MASTER EN GESTIÓN DEL TERRITORIO, INSTRUMENTOS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- Profesor
- AGUILAR ALBA, MÓNICA
- Nombre
- Planeamiento territorial y cambio climático
- Descripción
- El cambio climático se incorpora a la planificación territorial a escala municipal. Esta línea trabajará sobre un municipio de Andalucía sobre temas relacionados con los Planes Municipales contra el Cambio Climático
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- AGUILAR ALBA, MÓNICA
- Nombre
- Planeamiento territorial y cambio climático. Servicios de información espacial
- Descripción
- El cambio climático se incorpora a la planificación territorial a escala municipal. Esta línea trabajará sobre un municipio de Andalucía sobre temas relacionados con los Planes Municipales contra el Cambio Climático para desarrollar metodologías de acceso y difusión de la información espacial necesarias para la elaboración de documentos de planificación
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- BAENA ESCUDERO, RAFAEL
- Nombre
- Evaluación Ambiental
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- CONTRERAS CABRERA, GUSTAVO A.
- Nombre
- EL PRODUCTO "VÍA VERDE" COMO APORTE A UNA ESTRATEGIA DE DESARROLLO RURAL. ESTUDIO DE CASO
- Descripción
- Estudio de caso de la integración del producto "Vía Verde" en una estrategia de desarrollo rural. Para ello, se examinará una vía verde concreta de Andalucía y sus vínculos con la estrategia de desarrollo rural de los municipios incluidos en su recorrido.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- CONTRERAS CABRERA, GUSTAVO A.
- Nombre
- Planificación de Destinos Turísticos Inteligentes. Estudios de caso
- Descripción
- Aportes desde la Geografía a la Planificación de Destinos Turísticos Inteligentes
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- DEL VALLE RAMOS, CAROLINA
- Nombre
- Las energías renovables como fuentes alternativas de autoabastecimiento. Estudio de casos en el Viso del Alcor.
- Descripción
- Esta línea se centra en el análisis de las acciones que el Ayuntamiento del Viso del Alcor está llevando a cabo para la implantación de nuevas formas de energía renovable en la busqueda de la autoeficiencia energética.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- DEL VALLE RAMOS, CAROLINA
- Nombre
- Infravivienda y vulnerabilidad social: Estudio de casos en la ciudad de Sevilla
- Descripción
- Esta línea se centra en evaluar si los programas públicos están dando solución a los problemas de infravivienda exstente en los ámbitos urbanos. El análisis se centrará en el estudio de casos de la ciudad de Sevilla
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- DEL VALLE RAMOS, CAROLINA
- Nombre
- Innovación social y despoblación: estudio de casos y propuestas de actuación
- Descripción
- El estudiante realizará un trabajo empírico que ponga de manifiesto las particularidades de la innovación social en diferentes áreas rurales que sufren despoblación, atendiendo a los factores territoriales implícitos en dichos procesos.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- DÍAZ CUEVAS, MARÍA DEL PILAR
- Nombre
- SENSIBILIDAD DE LAS PLAYAS COMO RECURSO TURÍSTICO
- Descripción
- Las playas constituyen uno de los recursos naturales más importantes y valiosos y desempeñan un papel fundamental en el territorio, atrayendo a millones de visitantes cada año en el caso de Andalucía. Sin embargo, el uso recreativo y turístico de estas genera varios impactos ambientales, sociales y/o económicos que afectan a la gestión y promoción de éstas. Una caracterización de las playas según su calidad como recurso turístico resulta fundamental, de cara a valorar su estado y señalar aquellas a las que deben prestarse más atención para mejorar su puntuación. De este modo, se planeta en esta línea de investigación el diseño y elaboración de un indicador simple, con una metodología que permita su réplica en otros ámbitos de estudio. Este indicador no solo servirá como una herramienta de evaluación de las playas, sino también como un instrumento para orientar la toma de decisiones relacionadas con el desarrollo turístico, el uso recreativo y su conservación. Con esta línea de investigación, el/la alumno/a aprenderá el uso de técnicas de normalización e integración de variables de diversa índole, técnicas de evaluación multicriterio, análisis de conglomerados y técnicas para la ponderación de variables, todas ellas necesarias para el desarrollo de indicadores de sensibilidad y calidad. Se requieren conocimientos básicos de Sistemas de Información Geográfica, no siendo necesario un conocimiento experto en estas herramientas para el desarrollo de este trabajo.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- DÍAZ CUEVAS, MARÍA DEL PILAR
- Nombre
- TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PARA LA DETERMINACIÓN DE ÁREAS PRIORITARIAS PARA LA IMPLANTACIÓN EÓLICA Y/O SOLAR (TERMOSOLAR Y/O FOTOVOLTAICA)
- Descripción
- Europa, y por ende España y Andalucía, lleva años trabajando hacia una transición energética basada en la disminución de la emisión de Gases de Efecto Invernadero, el incremento del consumo procedente de fuentes de energía renovable y actuaciones sobre ahorro y eficiencia. Todo ello está generando la proliferación de centrales de energía renovable en el medio rural en los últimos años, con varios impactos asociados. Los amplios objetivos planteados en materia de energía renovable han supuesto que en la reciente Directiva (UE) 2023/2413 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de octubre de 2023 en su artículo 15 se establezca que a más tardar el 21 de febrero de 2026, los Estados miembros velarán por que las autoridades competentes adopten uno o varios planes que designen, como subconjunto de las zonas de aceleración renovable, para uno o más tipos de fuentes de energía renovable. La necesidad de definir esos planes supone un nicho de mercado para los/las interventores/as en el territorio. En dichos planes, las autoridades competentes designarán zonas terrestres, de aguas interiores y marinas suficientemente homogéneas en las que no se prevea que el despliegue de uno o varios tipos de fuentes de energía renovable vaya a tener un impacto ambiental significativo, habida cuenta de las particularidades de la zona seleccionada, dando prioridad a las superficies artificiales y construidas, como los tejados y las fachadas de los edificios, las infraestructuras de transporte y sus entornos inmediatos, las zonas de estacionamiento, las explotaciones agrícolas, los vertederos, las zonas industriales, las minas, las masas de agua interior, lagos o embalses artificiales y, cuando proceda, las plantas de tratamiento de aguas residuales urbanas, así como las tierras degradadas que no puedan utilizarse para la agricultura, excluyendo los espacios Natura 2000 y las zonas designadas en el marco de los regímenes nacionales de protección de la naturaleza y conservación de la biodiversidad, las principales rutas de migración de aves y mamíferos marinos, así como otras zonas definidas conforme a mapas de sensibilidad. Mediante esta línea de investigación, se pretende aplicar metodologías de SIG y técnicas de evaluación multicriterio para la determinación de zonas a priori aptas para la implantación de este tipo de centrales sobre el territorio andaluz. El alumno/a que seleccione esta línea de trabajo, además de adquirir conocimientos sobre los criterios territoriales para la instalación de este tipo de centrales, aprenderá a tratar e integrar con fuentes de información de diversa índole y adquirirá competencias vinculadas al uso de los Sistemas de Información Geográfica y de las técnicas estadísticas (análisis multicriterio, análisis de conglomerados, análisis de Jerarquías Analíticas, etc.),, necesarias para cualquier intervención territorial.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- DÍAZ PARRA, RUBÉN IBÁN
- Nombre
- Renovación urbana y transformación de centros históricos
- Descripción
- Los centros históricos han pasado por grandes transformaciones que han implicado la puesta en valor de su patrimonio, la renovación de su caserío y cambios en el perfil de sus habitantes. Esta línea propone desarrollar investigaciones sobre los cambios recientes de estos sectores urbanos, con especial atención a las grandes ciudades andaluzas.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- DÍAZ PARRA, RUBÉN IBÁN
- Nombre
- Procesos urbanos: gentrificación, turistificación y segregación socio-espacial.
- Descripción
- Esta línea de investigación propone el estudio de los principales procesos socio-espaciales que transforman las ciudades contemporáneas, tanto en centros históricos como en periferias urbanas: renovación urbana, segregación, gentrificación y turistificación.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- FERNÁNDEZ SALINAS, VÍCTOR
- Nombre
- Análisis de la inserción territorial y paisajística de bienes patrimoniales. Estudios sobre paisajes. Gestión de paisajes y bienes patrimoniales en ámbitos urbanos
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 3
- Profesor
- GALINDO PÉREZ DE AZPILLAGA, LUIS
- Nombre
- Geografía Rural; Capital Social; Desarrollo Territorial; Destinos Turísticos.
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- GARCÍA GÓMEZ, ANTONIO
- Nombre
- Patrimonio territorial /Patrimonio cultural y territorio/ Patrimonio natural y Espacios Protegidos.
- Descripción
- Recursos y valores patrimoniales. Puesta en valor de elementos y espacios. Problemática, estrategias y posibilidades de desarrollo del patrimonio territorial y de los espacios protegidos. Patrimonio y planificación. Aplicación didáctica y guías de patrimonio territorial.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- GONZÁLEZ ROMERO, GEMA
- Nombre
- BIODISTRITOS: INNOVACIÓN TERRITORIAL AGROECOLÓGICA Y DESARROLLO RURAL
- Descripción
- Vinculada a un proyecto de investigación del Plan Estatal de I+D actualmente en curso, esta línea de investigación contempla trabajos sobre: sistemas agroalimentarios territorializados, biodistritos, innovación y sostenibilidad en sistemas agroalimentarios, y gobernanza alimentaria.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- GONZÁLEZ ROMERO, GEMA
- Nombre
- DISTRITOS INNOVADORES Y PLANIFICACIÓN ECONÓMICA Y URBANA.
- Descripción
- Un distrito innovador es un área urbana en el que las empresas y los centros de conocimiento conectan con pequeños negocios y start-ups, y son incubadoras y aceleradoras del crecimiento económico. Esta línea contempla la realización de trabajos que analicen la relación del distrito innovador con la ciudad y el territorio, así como con la planificación económica y urbana a través de un caso práctico
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- GONZÁLEZ ROMERO, GEMA
- Nombre
- MOVILIDAD URBANA SOSTENIBLE
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- GONZÁLEZ ROMERO, GEMA
- Nombre
- GOBERNANZA TERRITORIAL Y ALIMENTARIA
- Descripción
- Esta línea tiene como objeto de investigación las diferentes formas socioeconómicas que se construyen en lo local como alternativas al sistema agroalimentario financiarizado y globalizado -grupos, asociaciones y cooperativas de consumo; cooperativas de producción ecológica y de cercanía; redes territoriales por la soberanía alimentaria; colectividades y proyectos comunitarios rurales, etc. Se centra en experiencias desarrolladas en torno a las redes alimentarias alternativas, vinculadas con el movimiento social agroecológico y por la soberanía alimentaria, que cada vez son más fuertes, diversas y numerosas. Llevar a cabo estudios de caso, locales/comarcales, en ámbitos rurales, metropolitanos o de transición entre unos y otros.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- GUISADO PINTADO, EMILIA SOLEDAD
- Nombre
- Evolución y transformación de los usos del suelo en los Parques Naturales Andaluces
- Descripción
- Los parques naturales son una de las figuras más emblemáticas de la RENPA (Red de Espacios Naturales protegidos de Andalucía) no solo por su extensión y número, sino porque buscan conciliar la protección de los recursos naturales con el desarrollo sostenible regional y local. Esta línea de investigación busca analizar (mediante el uso de técnicas SIG y teledetección) los cambios y transformaciones en los usos del suelo y la cobertura forestal que han sufrido estos espacios en las últimas décadas y como éstos se han ido adaptando a las demandas de suelo, los cambios en la agricultura y el uso público.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- GUISADO PINTADO, EMILIA SOLEDAD
- Nombre
- Análisis y cartografía de servicios ecosistémicos frente a los riesgos costeros en el litoral de Andalucía.
- Descripción
- Los riesgos costeros derivados de eventos hidro-meteorológicos como las inundaciones, la erosión y la subida del nivel del mar suponen graves impactos sobre las poblaciones costeras y las actividades humanas, afectando a la economía, el bienestar y la seguridad. La provisión de servicios ecosistémicos ha sido alterada en las áreas litorales de todo el mundo debido al intenso proceso de urbanización. Los servicios de regulación de las playas han sido modificados especialmente en áreas en las cuales se desarrolla la práctica turística. El objetivo del presente trabajo es evaluar el estado de los servicios de regulación y cartografiar estos servicios en la costa andaluza a través de indicadores cuantitativos.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- LIMONES RODRÍGUEZ, NATALIA
- Nombre
- Desarrollo de un marco SIG multicriterio para la identificación de sitios óptimos para represas de arena. Ejemplo de aplicación en el semiárido de Etiopía, Kenia y Somalia
- Descripción
- Esta línea de TFM se centrará en el desarrollo y aplicación de un marco robusto de análisis multicriterio mediante SIG para identificar ubicaciones adecuadas para la construcción de represas de arena (ver cómo funcionan estas infraestructuras en https://thewaterproject.org/sand-dams). La metodología se pilotará en el semiárido de Etiopía, Kenia y Somalia. El/la estudiante adquirirá experiencia práctica en técnicas avanzadas de SIG, analizando parámetros geográficos, hidrológicos y ambientales clave, y desarrollará un modelo multicriterio de localización óptima de ámbitos donde ubicar las represas, que integre variables como la pendiente, el flujo de agua y el contenido de arena en el suelo. La investigación apoyará la toma de decisiones en la gestión de recursos hídricos, facilitando la selección de sitios viables para la construcción de estas infraestructuras de bajo coste, y priorizando áreas donde puedan tener mayor impacto socioeconómico y ambiental. El proyecto apoya a la resiliencia frente a la sequía y el cambio climático en estos entornos, al proporcionar soluciones basadas en la naturaleza que fortalezcan la seguridad hídrica en comunidades vulnerables. Metodología de trabajo: Enfoque SIG para la ubicación de represas de arena: 1. Revisión bibliográfica y desarrollo del modelo conceptual para la localización óptima: El primer paso consiste en una revisión exhaustiva de la literatura existente sobre metodologías de ubicación de represas de arena, especialmente aquellas aplicadas en regiones con características similares. Esta revisión informará el desarrollo de un modelo conceptual que integre enfoques establecidos con consideraciones específicas del contexto regional del Cuerno de África. El/la estudiante se basará en metodologías utilizadas en estudios previos en Angola y otras áreas con éxito en la implementación de represas de arena, incorporando tanto estudios académicos revisados por pares como directrices prácticas de organizaciones como Excellent Development, la Fundación RAIN y el Banco Mundial… 2. Recopilación y preparación de datos: Los estudiantes recopilarán conjuntos de datos espaciales que representen factores geográficos, ambientales e hidrológicos clave. Estos datos se procesarán, reclasificarán y estandarizarán para crear capas para el análisis multicriterio en SIG. Los principales conjuntos de datos pueden incluir: o Modelo Digital de Elevación (DEM): Para analizar la topografía, la pendiente y la acumulación de flujo utilizando fuentes como el SRTM de 30 metros del USGS. o Datos de suelo y sedimentos: Mapas de propiedades del suelo iSDAsoil o ISRIC (resolución de 250 m) para evaluar el contenido de arena, arcilla y piedras. o Datos de precipitación y evapotranspiración, y proxies para escorrentías: Para estimar el rendimiento hídrico y el balance hidrológico utilizando conjuntos de datos como TMPA (u otras datasets de precipitación) o el Modelo Global de Evaporación Terrestre de Ámsterdam (GLEAM), entre otros. o Datos de población e infraestructura: Mapas de densidad de WorldPop y capas de OpenStreetMap para evaluar la proximidad a asentamientos y carreteras, crucial para la accesibilidad y el impacto del proyecto. Estos conjuntos de datos pasarán por procesos de preprocesamiento, como análisis hidrológico del DEM para identificar vías de flujo, buffers alrededor de asentamientos y carreteras, y reclasificación de datos de contenido de suelo. Se establecerán umbrales de idoneidad para las localizaciones potenciales de las presas basados en observaciones empíricas (por ejemplo, áreas con pendiente entre 1-2%, ubicaciones con contenido de arena >50%, etc.). 3. Análisis Multicriterio (AMC): El núcleo del análisis SIG será la superposición de mapas temáticos mediante un marco de toma de decisiones multicriterio. Este proceso implicará incorporar, entre otros aspectos: o Criterios rígidos de idoneidad: Capas como pendiente, acumulación de flujo y proximidad a carreteras/asentamientos se utilizarán para filtrar ubicaciones no adecuadas. Estas capas se reclasificarán como binarias (1/0) para indicar si un sitio cumple con los requisitos mínimos para la construcción de represas de arena. o Asignación de puntuaciones y, si procede, ponderación: Tras identificar sitios potencialmente adecuados, el siguiente paso será priorizarlos en función de parámetros, que pueden combinarse y ponderarse. Parámetros como el contenido de arena, la acumulación de flujo y la presencia de piedras en las cercanías recibirán puntuaciones. Estas puntuaciones se estandarizarán (usando Z-scores) para permitir la comparación y clasificación de los sitios. o Superposición y análisis espacial: clasificación de los sitios potenciales según su idoneidad general. Identificación de las ubicaciones prioritarias. 4. Análisis de sensibilidad y refinamiento: La metodología fomenta la flexibilidad al permitir ajustes en los criterios de selección y ponderación. El/la estudiante realizará análisis de sensibilidad para determinar cómo- por ejemplo- los cambios en los pesos de los parámetros (por ejemplo, aumentar la importancia de la proximidad a carreteras o del rendimiento hídrico) afectan el resultado de la selección de sitios. Este paso garantiza la solidez del modelo SIG y permite a los estudiantes refinar su análisis para adaptarse a condiciones específicas. 5. Visualización, fotointerpretación y análisis de resultados: El último paso implica visualizar los resultados (las distintas opciones) utilizando herramientas de mapeo SIG. Los mapas de idoneidad resultantes destacarán claramente las regiones donde la construcción de represas de arena es factible y priorizarán aquellas áreas en función de los criterios evaluados. Es esencial inspeccionar imágenes satélites (por ejemplo con G.E.) en las áreas más prometedoras, para confirmar si parecen factibles. Este paso también incluirá la preparación de mapas y productos de datos espaciales que resuman los hallazgos. Principales resultados de aprendizaje y competencias esperados: • Gestión de datos en áreas remotas y con pocos datos • Habilidades prácticas en SIG • Aplicación de técnicas analíticas (estadística, hidrología…) avanzadas para el diagnóstico territorial • Primeros pasos del/de la estudiante apoyando la toma de decisiones para proyectos de resiliencia a sequía/ seguridad hídrica
- Codirección
- AGUILAR ALBA, MÓNICA
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- LÓPEZ CASADO, DAVID
- Nombre
- Los procesos de suburbanización y dispersión urbana
- Descripción
- Esta línea de investigación pretende seguir avanzando en el conocimiento de los modernos procesos de suburbanización y dispersión urbana que han caracterizado el crecimiento y expansión de las ciudades españolas durante los últimos decenios. Se presta especial atención al fenómeno de las parcelaciones y urbanizaciones ilegales desarrolladas en Andalucía.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 3
- Profesor
- LÓPEZ LARA, ENRIQUE JAVIER
- Nombre
- Transportes, movilidad y territorio
- Descripción
- Estudios sobre infraestructuras, transportes y movilidad a diferentes escalas de análisis.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- LÓPEZ LARA, ENRIQUE JAVIER
- Nombre
- Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 : aplicaciones territoriales prácticas.
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- MARCHENA GÓMEZ, MANUEL JESÚS
- Nombre
- Planificación estratégica a escala intermedia y local
- Descripción
- Planificación estratégica a escala intermedia y local
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 3
- Profesor
- MORENO NAVARRO, JESÚS GABRIEL
- Nombre
- Análisis socioeconómico con SIG
- Descripción
- Elaboración de un documento científico que desemboque en conclusiones a partir de análisis con SIG sobre temática socioeconómica: transporte, geomárketing, ecoeficiencia, etc
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- MORENO NAVARRO, JESÚS GABRIEL
- Nombre
- El Estrecho de Gibraltar
- Descripción
- Estudios de análisisi regional sobre el Estrecho de Gibraltar en las dos orillas. Relaciones norte-sur, servidumbre, relaciones internacionales, cooperación, etc.
- Codirección
- PONCE ALBERCA, JULIO
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- PROFESOR/A AJENO A LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- PEDREGAL MATEOS, BELÉN
- Nombre
- Cartografía colaborativa y ciencia ciudadana
- Descripción
- Identificación, análisis y valoración de proyectos de cartografía colaborativa en el marco de la ciencia ciudadana
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- PRADOS VELASCO, MARÍA JOSÉ
- Nombre
- ENERGÍAS RENOVABLES Y PAISAJE
- Descripción
- ESTUDIO DE LA INTERACCIÓN ENTRE ENERGÍAS RENOVABLES Y PAISAJES CULTURALES. COMPARACIÓN DE CASOS EN ANDALUCÍA Y OTRAS CC.AA. O PAÍSES.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- PRADOS VELASCO, MARÍA JOSÉ
- Nombre
- ENERGIA, GÉNERO Y TERRITORIO
- Descripción
- IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE GÉNERO SOBRE EL GRADO DE INSERCIÓN SOCIAL DE LAS ENERGIAS RENOVABLES. REALIZACIÓN DE ENCUESTAS.
- Codirección
- DEL VALLE RAMOS, CAROLINA
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- PRADOS VELASCO, MARÍA JOSÉ
- Nombre
- Análisis de la vulnerabilidad costera y marina al cambio climático en costas andaluzas - OCEANIDS
- Descripción
- Análisis de vulnerabilidad de las costas andaluzas ante el cambio climático mediante el empleo de técnicas de análisis espacial y modelado de inundaciones costeras. Análisis de variables climáticas relevantes, evaluación de su comportamiento para la economía y sociedad e identificación de zonas vulnerables para plantear estrategias de adaptación ante los riesgos asociados al cambio climático en el ámbito costero andaluz.
- Codirección
- FRAILE JURADO, PABLO
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- RODRÍGUEZ GALIANO, VÍCTOR
- Nombre
- Teledetección ambiental
- Descripción
- Aplicación de técnicas de Teledetección y SIG a la resolución de problemas medioambientales/territoriales. Se aconsejan conocimientos medios en teledetección y SIG
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 2
- Profesor
- RUIZ RODRÍGUEZ, FRANCISCA
- Nombre
- PROCESOS DE DESARROLLO LOCAL EN LA ERA DIGITAL
- Descripción
- Análisis y diagnóstico de procesos de desarrollo local en base a la incorporación de tecnologías digitales y uso de las TICs.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- RUIZ RODRÍGUEZ, FRANCISCA
- Nombre
- SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DESARROLLO SOSTENIBLE. Análisis regional y/o territorial
- Descripción
- Análisis de la relación entre Sociedad de la Información (TIC, Digitalización) y el Desarrollo Sostenible a escala regional y/o territorial.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- SAMPEDRO SÁNCHEZ, DAVID
- Nombre
- Agua y agricultura, hacia una necesaria transición hídrica
- Descripción
- Las nuevas estrategias de producción, orientadas a la especialización y la intensificación en el uso de recursos naturales, están transformando los paisajes y los modelos agrarios, especialmente en el regadío. Al mismo tiempo, se prevé una reducción de los recursos hídricos disponibles como consecuencia de la crisis climática. Esta línea pretende contribuir a mejorar la comprensión de estos procesos para generar propuestas encaminadas, por un lado, a la revitalización de modelos de producción y comercialización más sostenibles (mercados tradicionales, agricultura de proximidad, regadíos históricos, etc.) y, por otro, a una necesaria transición hídrica justa.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 3
- Profesor
- SILVA PÉREZ, MARÍA ROCÍO
- Nombre
- Línea 1: Patrimonio, territorio y desarrollo
- Descripción
- El trabajo consistirá en la identificación, análisis y diagnóstico de territorios patrimoniales, con particular insistencia en los bienes en ellos existentes y su consideración como recursos para el desarrollo. Se entiende por territorios patrimoniales aquellos afectados por declaraciones institucionales de distinto rango: rango internacional (Paisajes Culturales, Itinerarios Culturales y otros Bienes de la Lista del Patrimonio Mundial de la Unesco; Reservas de la Biosfera y Geoparques Mundiales, también de la Unesco); rango estatal (espacios naturales protegidos y bienes de interés cultural); y rango local (conjuntos históricos y paisajes urbanos históricos). También se aceptarán trabajos relacionados con la patrimonialización de los alimentos: Denominaciones de Origen Protegidas, marcas territoriales de calidad agroalimentaria, rutas enológicas y gastronómicas, etc.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- SILVA PÉREZ, MARÍA ROCÍO
- Nombre
- La agroalimentación territorializada desde la perspectiva de la sostenibilidad y la gobernanza.
- Descripción
- El objeto de esta línea es analizar una iniciativa o ejemplo de agroalimentación territorializada. La agroalimentación territorializada es un paradigma analítico y prospectivo emergente tendente a la superación de las disfunciones asociadas a la intensificación de los sistemas productivos: crisis ambientales y pérdidas de biodiversidad (Lanz, et al, 2018; Williams et al, 2021); desórdenes territoriales y deterioros paisajísticos (Petit & Landis, 2023); pérdidas de saberes ancestrales (Ruiz & Yáñez, 2014; Altieri, 2021); desagrarizaciones y vacíos demográficos (Moyano, 2020); desvinculaciones productivas y desequilibrios de la cadena de la alimentación (FAO, 2014). Para hacer frente a esas disfunciones se proponen modelos alternativos como: marcas territoriales de calidad agroalimentaria (Denominaciones de Origen Protegidas, Indicaciones Geográficas Protegidas, Vinos de la Tierra…), parques agrarios, biodistritos, sistemas agrarios de alto elevado valor natural, redes alimentarias alternativas, agriculturas ecológicas y regenerativas, etc. El trabajo consistirá en la elección de un ámbito de estudio que será analizado desde la perspectiva de una de una de estas iniciativas y experiencias.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA HUMANA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- VALLEJO VILLALTA, LUIS ISMAEL
- Nombre
- Análisis de problemáticas territoriales y ambientales a partir de datos catastrales y TIG
- Descripción
- El catastro constituye una fuente de datos espaciales de enorme importancia, tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo. Su explotación a través de herramientas TIG (bases de datos espaciales, geovisualización) abre un amplio rango de posibilidades para el tratamiento de problemáticas ambientales y territoriales, que incluyen aspectos como la vulnerabilidad en el análisis de riesgos ambientales (naturales y antrópicos), la generación de indicadores de calidad ambiental a nivel urbano, o la distribución de servicios y dotaciones en diferentes ámbitos territoriales.
- Codirección
- CAMARILLO NARANJO, JUAN MARIANO
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 3
- Profesor
- VALLEJO VILLALTA, LUIS ISMAEL
- Nombre
- Riesgos ambientales: peligrosidad, vulnerabilidad y medidas de gestión.
- Descripción
- En esta línea de investigación se contempla el tratamiento de diferentes riesgos ambientales, que abarcan desde aquellos de procedencia eminentemente natural (terremotos, inundaciones,..) hasta otros de causalidad más vinculada a la acción antrópica (incendios forestales, contaminación...). Desde el clásico análisis de riesgos, los trabajos pueden centrase en temáticas que aborden específicamente aspectos de la peligrosidad, de la vulnerabilidad o de su tratamiento conjunto (riesgo),así como en enfoques que cubran cuestiones relacionadas con las medidas de gestión de riesgos y emergencias.
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- VENTURA FERNÁNDEZ, JESÚS
- Nombre
- PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE LA MOVILIDAD SOSTENIBLE
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1
- Profesor
- VENTURA FERNÁNDEZ, JESÚS
- Nombre
- ITINERARIOS NO MOTORIZADOS EN ANDALUCÍA
- Descripción
- Codirección
- Departamento
- GEOGRAFÍA FÍSICA Y ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Área de Conocimiento
- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- Máximas Plazas
- 1